《十四堂人生创意课III》PDF电子书下载
《十四堂人生创意课III》内容简介
李欣频 / 广西科学技术出版社 / 2010 / 25.00元 -
创作才子方文山、作家九把刀、北京大学新闻与传播学院副院长陈刚 联名推荐！
口碑畅销书《十四堂人生创意课》最终完成本！
顶级文案天后写给广告创意人的秘密教学笔记！
一本创意人、广告文案、BLOG青年“不·看·会·死”的书！
创作之于李欣频，就好像犯了一种无可救药的瘾，如果忘了带笔，她就会用口红、眉笔或是用指甲在纸上刮字，以记下思绪的源源不绝。知识可以复制，但智慧却只能感染。想知道李欣频是如何能同时写七本书、每年旅行三个月、撰写知名企业广告案、单月只工作两天却能赚60万，还能读博士班、在北大教书的吗？想知道她的灵感、创意、写作又是如何发生的吗？本书集结了三年多来，李欣频横跨海峡两岸，接受一百多次媒体采访与经历过三百多场演讲，由数万名听众与记者精选的五十大提问，所有关于李欣频的“文案与创意”“写作与出版”“旅行与人生”等精采案例实务版，毫不保留，完整公开！且让我们随着李欣频的文字创意，一同进入这个热写创业的崭新时代吧！
推荐序一 李欣频学校 / 创作人 方文山 推荐序二 创意是一种独特的缘分 / 北京大学新闻与传播学院副院长˙博士生导师 陈刚 自 序 我的笔记本圆梦学 第一篇 关于文案与创意的23个问题 第一层 创意．灵感 第1问 如何踏上“创意”这条路？ 第2问 创意是天生的吗？ 第3问 如何增加阅读的吸收能力呢？ 第4问 如何成为创意者？如何结合自己的特色创造出创意？ 第5问 创意是一种发明吗？ 第6问 如何知道自己是否有创意？ 第7问 如何突破创意的瓶颈？ 第8问 创意是要轻易被看见，有没有可能是隐性？ 第9问 如何将创意转成文字？ 第10问 创意需要结构吗？ 第11问 创意和幻想有何不同？ 第12问 如何打破制约？ 第13问 对妳来说，终极的创意是什么？ 第二层 广告．文案 第14问 如何写出经典文案？ 第15问 如何知道这是不是一个好创意？ 第16问 文案与设计如何完美结合？ 第17问 如何保持写文案的清静心？ 第18问 你最喜欢自己写的哪一则文案？再看过去写的文案会感到不愉快吗? 第19问 如何说服客户？ 第20问 当你面对说不清楚自己需求的客户时，会怎么进行沟通与说服？ 第21问 给想从事文案、创意工作者的提醒与建议？ 第三层 学校．教育 第22问 学生如何坚持自己的创意？ 第23问 如何将创意融入到教学？ 第二篇 关于写作与出版的14个问题 第一层 作家身分．写作计划 第24问 如何知道自己适不适合当作家？怎么知道自己写的书有没有出版价值？ 第25问 如何拟定写作与出书计划？ 第26问 写书的时候，需不需要先拟定写作大纲？ 第二层 创作流体．图文形式 第27问 什么是创意的流？ 第28问 如何启动创意的流？ 第29问 找寻创作的数据或灵感时，如何不分心？ 第30问 若同时有好几本书的创作计划，该怎么进行？ 第31问 如何决定写作形式？ 第32问 如何将旅行经验变成书？ 第三层 执行出版．自他影响 第33问 是否该辞职去写作？ 第34问 如何向出版社提案？ 第35问 如何进行书的图文编排？ 第36问 如何营销自己的书？ 第37问 写书与出版，对你的影响是什么？ 第三篇 关于旅行与人生的13个问题 第一层 旅行 VS. 创意 第38问 旅行的过程中，要如何才能激发自己的创意灵感？如何找寻旅行的意义？ 第39问 对于一个常到世界各地旅行的人而言，“回家”对妳来说是什么样的概念？ 第40问 不能常旅行的人，如何才能有常旅行者的创意？ 第二层 人生规画．时间管理 第41问 如何让创意延续、源源不绝？ 第42问 创意能否永保竞争力？ 第43问 如何兼顾“工作”“兴趣”“生活”的时间管理？ 第三层 心灵修行 VS. 创意. 第44问 心灵修行后，还会有令人惊艳的创意吗？ 第45问 如果不能像妳一样可以看到自己的前世，我们该去问谁？ 第46问 如何相信自己的直觉？ 第47问 做梦也可以产生创意吗？ 第四层 心想事成．人生终极 第48问 依照《秘密》书中所提到的方法，为什么有时候还会“心想事不成”？ 第49问 生病的时候，利用《秘密》的方法：把自己放在已经痊愈的快乐心情上，就会康复吗？ 第50问 臣服与宿命的差别？人生终极的意义为何？ 附录 一个把人类意识展现到极致的导演——罗伯特•勒帕吉（Robert Lepage）
创作才子方文山、作家九把刀、北京大学新闻与传播学院副院长陈刚 联名推荐！
口碑畅销书《十四堂人生创意课》最终完成本！
顶级文案天后写给广告创意人的秘密教学笔记！
一本创意人、广告文案、BLOG青年“不·看·会·死”的书！
创作之于李欣频，就好像犯了一种无可救药的瘾，如果忘了带笔，她就会用口红、眉笔或是用指甲在纸上刮字，以记下思绪的源源不绝。知识可以复制，但智慧却只能感染。想知道李欣频是如何能同时写七本书、每年旅行三个月、撰写知名企业广告案、单月只工作两天却能赚60万，还能读博士班、在北大教书的吗？想知道她的灵感、创意、写作又是如何发生的吗？本书集结了三年多来，李欣频横跨海峡两岸，接受一百多次媒体采访与经历过三百多场演讲，由数万名听众与记者精选的五十大提问，所有关于李欣频的“文案与创意”“写作与出版”“旅行与人生”等精采案例实务版，毫不保留，完整公开！且让我们随着李欣频的文字创意，一同进入这个热写创业的崭新时代吧！
推荐序一 李欣频学校 / 创作人 方文山 推荐序二 创意是一种独特的缘分 / 北京大学新闻与传播学院副院长˙博士生导师 陈刚 自 序 我的笔记本圆梦学 第一篇 关于文案与创意的23个问题 第一层 创意．灵感 第1问 如何踏上“创意”这条路？ 第2问 创意是天生的吗？ 第3问 如何增加阅读的吸收能力呢？ 第4问 如何成为创意者？如何结合自己的特色创造出创意？ 第5问 创意是一种发明吗？ 第6问 如何知道自己是否有创意？ 第7问 如何突破创意的瓶颈？ 第8问 创意是要轻易被看见，有没有可能是隐性？ 第9问 如何将创意转成文字？ 第10问 创意需要结构吗？ 第11问 创意和幻想有何不同？ 第12问 如何打破制约？ 第13问 对妳来说，终极的创意是什么？ 第二层 广告．文案 第14问 如何写出经典文案？ 第15问 如何知道这是不是一个好创意？ 第16问 文案与设计如何完美结合？ 第17问 如何保持写文案的清静心？ 第18问 你最喜欢自己写的哪一则文案？再看过去写的文案会感到不愉快吗? 第19问 如何说服客户？ 第20问 当你面对说不清楚自己需求的客户时，会怎么进行沟通与说服？ 第21问 给想从事文案、创意工作者的提醒与建议？ 第三层 学校．教育 第22问 学生如何坚持自己的创意？ 第23问 如何将创意融入到教学？ 第二篇 关于写作与出版的14个问题 第一层 作家身分．写作计划 第24问 如何知道自己适不适合当作家？怎么知道自己写的书有没有出版价值？ 第25问 如何拟定写作与出书计划？ 第26问 写书的时候，需不需要先拟定写作大纲？ 第二层 创作流体．图文形式 第27问 什么是创意的流？ 第28问 如何启动创意的流？ 第29问 找寻创作的数据或灵感时，如何不分心？ 第30问 若同时有好几本书的创作计划，该怎么进行？ 第31问 如何决定写作形式？ 第32问 如何将旅行经验变成书？ 第三层 执行出版．自他影响 第33问 是否该辞职去写作？ 第34问 如何向出版社提案？ 第35问 如何进行书的图文编排？ 第36问 如何营销自己的书？ 第37问 写书与出版，对你的影响是什么？ 第三篇 关于旅行与人生的13个问题 第一层 旅行 VS. 创意 第38问 旅行的过程中，要如何才能激发自己的创意灵感？如何找寻旅行的意义？ 第39问 对于一个常到世界各地旅行的人而言，“回家”对妳来说是什么样的概念？ 第40问 不能常旅行的人，如何才能有常旅行者的创意？ 第二层 人生规画．时间管理 第41问 如何让创意延续、源源不绝？ 第42问 创意能否永保竞争力？ 第43问 如何兼顾“工作”“兴趣”“生活”的时间管理？ 第三层 心灵修行 VS. 创意. 第44问 心灵修行后，还会有令人惊艳的创意吗？ 第45问 如果不能像妳一样可以看到自己的前世，我们该去问谁？ 第46问 如何相信自己的直觉？ 第47问 做梦也可以产生创意吗？ 第四层 心想事成．人生终极 第48问 依照《秘密》书中所提到的方法，为什么有时候还会“心想事不成”？ 第49问 生病的时候，利用《秘密》的方法：把自己放在已经痊愈的快乐心情上，就会康复吗？ 第50问 臣服与宿命的差别？人生终极的意义为何？ 附录 一个把人类意识展现到极致的导演——罗伯特•勒帕吉（Robert Lepage）