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《学历之死》内容简介
[美]赫布·柴尔德里斯 / 杨益 / 上海人民出版社 / 2023-9 / 68 -
为什么学历在贬值,学费却越来越贵?
以学术为志业,是美好的理想?还是虚妄的梦想?
☆聚焦高校青年教师生存困境——
等不到终身教职,只能做临时工的“青椒”,怎样才能击碎非升即走的困境?
☆为准大学生和家长所写的高教体制近身观察——
读书还能改变命运吗?如何选择大学?学术还值得追求吗?
☆“象牙塔”将会走向何方——
体制不单事关博士如何就业,大学生能获得什么样的教育,更事关大学精神是否后继有人。
☆ 医学博士陶勇、文学博士黄灯、政治学博士田雷、社会学博士李钧鹏、历史学博士李昕升、植物学博士韩非诚挚推荐,社会学者严飞倾情作序。
【内容简介】
零工经济席卷而来,冲击着大学教职的分配。在过去的几十年里,大学教授的工作已经被彻底改变了——而且是更糟糕的改变。美国的学院和大学旨在为学生服务,并通过终身教师的长期工作、研究和稳定来创造知识,但今天的高等教育已经逐渐被兼职人员所主导。现在,据一些调查显示,多达70%的美国教授在课程之间疲于奔命,福利微薄,几乎没什么保障,而且工资极低。
在《学历之死:美国博士消亡史》一书中,赫布?柴尔德里斯以自己和其他非长聘教师的亲身经历,讲述了高等教育究竟如何导向了这种令人遗憾的状态。
这是美国高等教育体系中的“青椒之困”——当年轻博士顺利毕业,走上讲台正试图大干一场时,猛然发现自己只不过是一个兼职的讲课机器——捧着早已被规划好的课程大纲教授通识课程,照本宣科下拿着居于最低水平线的时薪,按课缔结的一纸合约无法给出任何保障——非升即走是常态,而长聘教职则遥不可及。
从拥有最高学历、最被看好的学生,到非升即走所驱使的不稳定劳动力,在学术职业临时化的背景下,博士群体正在面临前所未有的普遍性困境:在高高抛起学术帽的同时,也一脚迈进了朝不保夕的巨大熔炉。
作者指出,高等教育内部和外部的许多力量共同推动了这种转变,向我们展示了竞争所造成的损害,不仅对兼职教师本身,而且对学生、长聘教师、行政部门以及国家都是如此。当我们把教育工作者当作绝望的临时工来对待时,怎么能说自己重视高等教育呢?
赫布?柴尔德里斯的作品克制慎重而又充满激情,文本源于事实,但一定语惊四座,揭示了相互冲突的价值观、被扼杀的资源和相互竞争的目标,从根本上改变了我们对大学应该是什么样的看法。对相信高等教育对于社会至关重要的人来说,这本书是强有力的召唤。
【名家推荐】
名校毕业、高学历,都不等于光辉灿烂的前途。如果学历限制了能力的持续成长,学历就成为自我安慰的麻痹剂。甩开学历包袱,后半程发力,赢到最后!
——陶勇(知名眼科专家、教授、博士生导师)
“我的职业目标素来低调,我只想教书和写作,别无他想。”我被这句话深深打动。《学历之死》从作者的生命体验和人生遭际出发,深刻裸露了当下高等教育的危机,既有质疑和焦虑,也有温度和洞见。站在成功学的立场,这群被淘汰的“另类”从业者的归宿和命运,充满了权威人士傲慢判断之下的必然,但“大声说出梦想,而不只是表达恐惧”的勇气和赤诚,让作者的发声充满了反思的力量:教育的魅力和底线,在于人类懂得能动性地运用知识的生产和传播,营造一个更加公平和美好的社会,以惠泽更多的人群,在任何真正的教育过程中,同样要坚守教育事业所持的底线,看见那些身边被漠视和遮蔽的同类。
——黄灯(知名作家,深圳职业技术学院教授,《我的二本学生》作者)
终于,零工经济攻占了大学的象牙塔:教师只是课程这种商品的提供者,学生以及家长则是购买学分的消费者,文凭成为打开就业市场的敲门砖,知识用完即弃,理想遥不可及,校园里满是赶时间的人。大学怎么了,本书对“兼职教师”这个“按需而定”的群体进行深描,既讲述了高等教育在美国的复杂生态及其历史变迁,同时又不断追问更普遍、也更根本的问题,激发读者思考什么才是真正理想的教育——故事的叙述嵌入在美国阶级分化的历史潮流中,叙事本身又构成广大“局外人”对高高在上的常春藤的一次挑战和批判。打开这本书,视乎读者的处境和心态,它可以是真诚并残酷的博士劝退指南,也能成为“青椒”以及每一位在大学内感到压迫、迷失的被剥夺者或不适群体的生存指南,更好地理解你的所在,然后成为你自己。
——田雷(华东师范大学法学院教授,雅理丛书主理)
终身教轨的工作越来越少且竞争趋于白热化,绝大多数博士毕业生只能找到临时性教职,在美国读过书的人对这一幕都再熟悉不过。但到底何以至此?我们大多数人似乎从来没有深入思考过。《学历之死》对这一问题做出了深入的考察,抽丝剥茧般地为我们揭示了美国高等教育的真相及其结构性根源。这不仅仅是规模庞大的博士如何就业的问题,更是大学生能获得什么样的教育的问题,是我们都珍视的“象牙塔”会走向何方的问题。而对于高等教
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