《每个家都是学习的好地方》PDF电子书下载
《每个家都是学习的好地方》内容简介
吴欣歆 / 人民邮电出版社 / 69.8 -
语文教育专家、语文课标修订组核心成员吴欣歆家庭语文教育指南，提升语文素养，培养阅读力、写作力、表达力、思辨力、专注力。郑国民、边玉芳、窦桂梅、孙先亮、张祖庆倾情推荐！
◆编辑推荐 ◆
1.语文教育专家、语文课标修订组核心成员吴欣歆所写的家庭语文教育指南、中小学生语文学习家庭指导用书，传播家庭语文教育常识，破解教育焦虑；
2.4大维度、13个解决方案，多层面，在家庭生活中浸润语文学习要点，多场景、多维度、多层面托举家庭教育；
3.立体化，落实关键学科素养，拆解语文新课标要点，更好提升孩子阅读力、写作力、表达力、思辨力、专注力；
3.响应《家庭教育促进法》全新要求，助力培育积极健康的家庭文化，建设良好家庭学习环境、家庭生态环境，落实家庭教育的主体责任，实现父母与子女共同成长；
4.教育界影响人士郑国民、边玉芳、窦桂梅、张祖庆、孙先亮倾情推荐。
◆ 内容简介 ◆
《每个家都是学习的好地方：家庭语文教育指南》系语文教育专家吴欣歆所写，是一本中小学生语文学习的家庭指导用书。
全书以语文学习活动为抓手，传播家庭语文教育常识，探讨如何建设良好的家庭学习环境、家庭生态环境，为广大家长引导孩子学好语文、提升核心素养指明路径，推动社会形成语文学习的共识、形成家庭学习的共识。
本书包括认知突围、情境建构、习惯养成、思维发展四个部分，围绕寻找“人生之书”、营造家庭语言环境、优化家庭生态系统、做好整本书阅读、学好看图写话、实现创意表达等13个主题展开，帮助孩子提升听说读写能力，提高核心素养，拓展学识见识，培养审美情趣，实现精神发育和心灵成长，具备应对未来生活的学习力和应变力，成人成才。
本书适合适合中小学龄子女家长阅读，同时也适合教育工作者、学生和其他对家庭语文学习感兴趣人士，有助于帮助家长正确、高效、高质量陪伴孩子，培养孩子学习语文的兴趣，营造家庭语文学习氛围，学会正确选书、读书、用书，正确激励孩子、激发孩子的信心，让孩子拥有持续的学习热情。
◆ 名人推荐 ◆
吴欣歆老师深耕教育领域，沉淀了丰富的教育教学实践经验。这本书帮助家长理解义务教育新课标的要求，将其融入家庭生活，涵濡浸渍，在轻松愉悦的氛围中提升孩子的语文素养。
郑国民 北京师范大学校长助理、教授、博士生导师，中国高等教育学会语文教育专业委员会理事长
家庭是孩子的终身课堂。本书以家庭语文教育为切口，结合孩子身心发展特点及教育规律，就如何开展家庭教育给出了13个有效方案，对于读懂孩子、拓展孩子的认知和能力有很强的指导意义，有助于孩子自由、健康地成长，拥有属于自己的幸福人生。
边玉芳 北京师范大学心理健康与教育研究所所长、教授、博士生导师，中国家庭教育学会常务理事
语文是我们国家通用语言，是孩子们学习的一门学科。吴欣歆老师将语文教育学的专业知识“植入”和“转化”到家庭教育中。这是一种创造性联结和迁移，不仅促进孩子亲近语文，增进学习力，提升核心素养，还成为连接“家校社”生活情感的桥梁及价值认同的精神食粮，能够推动优秀传统文化自信与新时代中国精神的新特征形成。
窦桂梅 清华大学附属小学校长，特级教师、正高级教师
教育的根不在学校，也不在社会辅导机构，教育的根是家。如何把“ 家 ”当作孩子健康成长的原动力，从家庭生活的点滴细节中发掘孩子的天赋，并适时引导，既成就孩子，也让教育回归本真，吴欣歆老师通过本书给出了高维且有效的指引。
张祖庆 特级教师，语文名师
作为一名语文教育专家，吴欣歆老师探索把家庭生活与语文教育融为一体，在家庭生活中浸润着语文学习，把语文中的教育要素融入家庭教育。语文本就是生活的升华和再现，家庭理应是生命成长的能量场，是教育真正开始的地方。二者情景交融、相映生辉，这正是作者开创性思考的价值所在。
孙先亮 全国教育系统先进工作者，海尔学校校长，青岛二中原校长
语文教育专家、语文课标修订组核心成员吴欣歆家庭语文教育指南，提升语文素养，培养阅读力、写作力、表达力、思辨力、专注力。郑国民、边玉芳、窦桂梅、孙先亮、张祖庆倾情推荐！
◆编辑推荐 ◆
1.语文教育专家、语文课标修订组核心成员吴欣歆所写的家庭语文教育指南、中小学生语文学习家庭指导用书，传播家庭语文教育常识，破解教育焦虑；
2.4大维度、13个解决方案，多层面，在家庭生活中浸润语文学习要点，多场景、多维度、多层面托举家庭教育；
3.立体化，落实关键学科素养，拆解语文新课标要点，更好提升孩子阅读力、写作力、表达力、思辨力、专注力；
3.响应《家庭教育促进法》全新要求，助力培育积极健康的家庭文化，建设良好家庭学习环境、家庭生态环境，落实家庭教育的主体责任，实现父母与子女共同成长；
4.教育界影响人士郑国民、边玉芳、窦桂梅、张祖庆、孙先亮倾情推荐。
◆ 内容简介 ◆
《每个家都是学习的好地方：家庭语文教育指南》系语文教育专家吴欣歆所写，是一本中小学生语文学习的家庭指导用书。
全书以语文学习活动为抓手，传播家庭语文教育常识，探讨如何建设良好的家庭学习环境、家庭生态环境，为广大家长引导孩子学好语文、提升核心素养指明路径，推动社会形成语文学习的共识、形成家庭学习的共识。
本书包括认知突围、情境建构、习惯养成、思维发展四个部分，围绕寻找“人生之书”、营造家庭语言环境、优化家庭生态系统、做好整本书阅读、学好看图写话、实现创意表达等13个主题展开，帮助孩子提升听说读写能力，提高核心素养，拓展学识见识，培养审美情趣，实现精神发育和心灵成长，具备应对未来生活的学习力和应变力，成人成才。
本书适合适合中小学龄子女家长阅读，同时也适合教育工作者、学生和其他对家庭语文学习感兴趣人士，有助于帮助家长正确、高效、高质量陪伴孩子，培养孩子学习语文的兴趣，营造家庭语文学习氛围，学会正确选书、读书、用书，正确激励孩子、激发孩子的信心，让孩子拥有持续的学习热情。
◆ 名人推荐 ◆
吴欣歆老师深耕教育领域，沉淀了丰富的教育教学实践经验。这本书帮助家长理解义务教育新课标的要求，将其融入家庭生活，涵濡浸渍，在轻松愉悦的氛围中提升孩子的语文素养。
郑国民 北京师范大学校长助理、教授、博士生导师，中国高等教育学会语文教育专业委员会理事长
家庭是孩子的终身课堂。本书以家庭语文教育为切口，结合孩子身心发展特点及教育规律，就如何开展家庭教育给出了13个有效方案，对于读懂孩子、拓展孩子的认知和能力有很强的指导意义，有助于孩子自由、健康地成长，拥有属于自己的幸福人生。
边玉芳 北京师范大学心理健康与教育研究所所长、教授、博士生导师，中国家庭教育学会常务理事
语文是我们国家通用语言，是孩子们学习的一门学科。吴欣歆老师将语文教育学的专业知识“植入”和“转化”到家庭教育中。这是一种创造性联结和迁移，不仅促进孩子亲近语文，增进学习力，提升核心素养，还成为连接“家校社”生活情感的桥梁及价值认同的精神食粮，能够推动优秀传统文化自信与新时代中国精神的新特征形成。
窦桂梅 清华大学附属小学校长，特级教师、正高级教师
教育的根不在学校，也不在社会辅导机构，教育的根是家。如何把“ 家 ”当作孩子健康成长的原动力，从家庭生活的点滴细节中发掘孩子的天赋，并适时引导，既成就孩子，也让教育回归本真，吴欣歆老师通过本书给出了高维且有效的指引。
张祖庆 特级教师，语文名师
作为一名语文教育专家，吴欣歆老师探索把家庭生活与语文教育融为一体，在家庭生活中浸润着语文学习，把语文中的教育要素融入家庭教育。语文本就是生活的升华和再现，家庭理应是生命成长的能量场，是教育真正开始的地方。二者情景交融、相映生辉，这正是作者开创性思考的价值所在。
孙先亮 全国教育系统先进工作者，海尔学校校长，青岛二中原校长